学时课程总：96 学分：6
实验学时：48 实验个数：2 实验学分：3
课程性质：必修 适用专业：视觉传达设计
教材及参考书：《摄像基础》 （美）赫伯特泽特尔 著 中国传媒大学出版社 2005
大纲执笔人：代磊 大纲审定人：蒋杰
一、实验课的性质与任务
本课程是视觉传达设计专业的专业核心必修课，是《数字媒体设计与制作》的同步实验课程。通过学习让学生了解数字媒体设计的特点与制作方法，拓展视觉传达设计的制作手段与设计方向。数字影像制作是数字媒体设计中的核心环节，所以本次课程主要进行数字影像拍摄与后期制作的学习，让学生掌握数字影像制作方法、技巧以及相关设备操作技能。
二、实验课程目的与要求
1．实验目的
通过实验，掌握数字影像拍摄与后期制作技术，掌握利用动态影像语言表现设计意图的基本要领，能够熟悉运用上述知识与技能并操作相关实验设备进行数字媒体影像创作，从而具备独立进行数字媒体作品设计与制作的核心能力。
2．实验要求
（1）掌握数字影像拍摄技术基本要领。
（2）掌握数字影像拍摄器械使用方法与技巧。
（3）掌握动态影像画面的组接方法与技巧。
（4）掌握镜头语言基本叙事要领和方法。
（5）掌握数字影像后期制作技术。
三、实验项目及内容提要
《数字媒体设计与制作》 实验课程 （课程编号: 153024 ） |
序号 | 实验项目编号 | 实验名称 | 学时 | 必做 | 选做 | 实验类型 | 内容提要 |
基本操作 | 验 证 | 综 合 | 设 计 |
1 | 15302401 | 数字影像拍摄基础技术实践 | 16 | √ | | √ | | | | 固定镜头拍摄，与运动镜头拍摄 |
2 | 15302402 | 数字媒体影像创作实践 | 32 | √ | | | | √ | | 数字媒体影像素材拍摄、合成、剪辑与输出 |
四、实验内容安排
实验一 数字影像拍摄基础技术实践
（基本操作型实验 16学时）
1. 目的要求
掌握数字摄像器材与影视基础语言的运用以及拍摄技巧、方法。
2．实验内容
（1）固定镜头拍摄
（2）运动镜头拍摄
3．主要实验仪器设备
手机、单反相机或数字摄像机、脚架、灯光器材、摇臂、摄像承托套件、摄像轨道、摄像机稳定器
实验二 数字媒体影像创作实践
（综合型实验 32学时）
1. 目的要求
通过数字媒体影像作品创作，实现基于影视基础语言的数字媒体影像拍摄与影像后期制作的实践。检验学生进行数字媒体影像作品创作的综合能力。
2．实验内容
（1）数字媒体影像素材拍摄
（2）数字媒体影像素材合成
（3）数字媒体影像素材剪辑与输出
3．主要实验仪器设备
手机、单反相机或数字摄像机、脚架、灯光器材、摇臂、摄像承托套件、摄像轨道、摄像机稳定器、数字录音机、单反相机麦克风、对讲机、计算机、软件
五、实验报告的格式
课程名称：数字媒体设计与制作 | 实验项目：数字影像拍摄基础技术实践，数字媒体影像创作实践 |
专业：视觉传达设计 | 年级： | 班级： |
指导教师： | 学生姓名： | 成绩： |
（一）实验目的：需解决的问题及拟达到的目标。 需解决的问题： 1、掌握数字影像拍摄技术基本要领。 2、掌握数字影像拍摄器械使用方法与技巧。 3、掌握动态影像画面的组接方法与技巧。 4、掌握镜头语言基本叙事要领和方法。 5、掌握数字影像后期制作技术。 拟达到的目标： 通过实验，掌握数字影像拍摄与后期制作技术，掌握利用动态影像语言表现设计意图的基本要领，能够熟悉运用上述知识与技能并操作相关实验设备进行数字媒体影像创作，从而具备独立进行数字媒体作品设计与制作的核心能力。 |
（二）主要仪器设备及材料：列出实验中主要使用的仪器设备及材料 手机、单反相机或数字摄像机、脚架、灯光器材、摇臂、摄像承托套件、摄像轨道、摄像机稳定器、数字录音机、单反相机麦克风、对讲机、计算机、软件 |
（三）内容及程序：简明扼要写出实验步骤及流程 |
（四）问题讨论与分析：结合所学理论知识，对实验中的现象、拟解决的问题进行讨论，应用文字、表格、图形等方法对实验过程进行分析，并提出应注意的事项、重点和难点。 |
（五）实验结论： 通过图片展现实验结果，结合文字说明总结实验结论（对解决问题的方法、过程现象、本质规律等进行总结） |
（六）教师评阅意见： |
六、考核方式、方法及实验成绩评定方法
1、考核方式、方法：
《数字媒体设计与制作》实验课成绩单独按百分制记分。凡实验成绩不及格者，该门课程必须重修。学生的实验成绩应以平时考查为主，一般应占总分的70%，其平时成绩又要以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。在学期末或课程结束时，为复习和巩固实验教学内容，进一步对学生作补充了解，也可举行一定的实验操作考试，但无论采取何种方式进行考核，都必须按实验课的目的要求，以实际实验工作能力的强弱作为评定成绩的主要依据。因此，最终的集中考试结果只能占总成绩的30%。
2、实验成绩评定方法：
评定各级成绩时，可参考以下标准：
（一）优秀（90分以上）
能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会独立分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告以及各项实验作业，有一定创造精神和能力，有良好的实验工作作风和习惯。能熟练掌握数字影像拍摄技巧和方法，并能运用相应软件对所拍摄影像进行较好的后期处理，包括一些难度较高的处理方式。制作具备规范性、完整性的影视作品。实验结果有一定的独创性、艺术性。
（二）良好（80—89分）
能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有一定困难。能一般完成实验报告和实验作业。有较好的实验习惯和工作作风。能较为熟练掌握数字影像拍摄技巧和方法，并能运用相应软件对所拍摄影像进行较好的后期处理。制作具备规范性、完整性的影视作品。实验结果的独创性、艺术性不高。
（三）中等（70—79分）
能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较差。能分析和处理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分，未掌握部分不超过30%。能一般完成各项实验作业和报告，工作作风较好，能认真遵守实验室各项规章制度，学习努力。能基本掌握数字影像拍摄技巧和方法，并能运用相应软件对所拍摄影像进行一定的后期处理。制作出的影视作品在规范性、完整性上有所欠缺。实验结果的独创性、艺术性较弱。
（四）及格（60—69分）
只能机械地了解实验内容，能一般性地按实验步骤完成实验操作，能掌握60%所学的实验技能，但有些实验操作准确性不高，独立解决问题的能力较差。能一般完成实验报告，能遵守实验室各项规章制度，学习和工作态度基本端正。只能勉强掌握数字影像拍摄技巧和方法，只能机械地运用相应软件对所拍摄影像进行简单的后期处理。制作出的影视作品在规范性、完整性上有所欠缺。实验结果缺乏独创性与艺术性。
（五）不及格（60分以下）
不能理解实验的目的和要求，掌握的所学实验技能不足60%，实验效果不好，操作不正确。工作无条理，在教师指导下也较难完成各项实验作业，不能按要求完成实验报告。
七、实验主要应配套仪器设备及台（套）数
1、单反相机或数字摄像机45台。
2、脚架45台。
3、灯光器材3套。
4、计算机45台。
5、软件45套。
5、摄像机稳定器1套。
6、摄像轨道1套。
八、主要参考书目
1、李四达著，《数字媒体艺术概论》，北京：清华大学出版社，2006年
2、余广福编著，《中国影视论坛》，南宁：广西美术出版社，2003年
3、龙熹祖著，《图像艺术》，沈阳： 辽宁美术出版社，2002年
4、李小萌编著，《环球流行电影选》，北京：现代出版社，2003年
编辑：四川师范大学艺术实验教学中心
